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国家重点基础研究发展计划(973)项目阶段总结会顺利召开——“学习行为发生、发展及异常的认知神经机制研究”

作者:刘璐 来源:儿童研究室 发布时间:2017-06-16
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2017年6月10日,国家重点基础研究发展计划(973计划)项目“学习行为发生、发展及异常的认知神经机制研究”的阶段工作总结会(中期总结后)在北京师范大学召开。该项目北京师范大学作为主持单位,北京师范大学李武教授为首席科学家,我院儿童研究室王玉凤教授为课题负责人之一(课题四“学习行为发展异常的机制与干预”),我院钱秋谨教授、孙黎研究员、程嘉主任医师、杨莉副研究员、曹庆久副主任医师以及北京师范大学朱朝喆研究员为课题四主要学术骨干,主要参加人员还包括我院刘璐助理研究员、钱英副主任医师、苏怡主治医师及李海梅助理研究员。

参加会议的专家包括科技部基础研究管理中心于笑潇博士、北京师范大学科技处处长娄安如教授等相关领导,中国科学院上海神经科学研究所李朝义院士、中国科学院上海生命科学研究院郭礼和教授、我院陆林教授、清华大学高上凯教授、北京大学第三医院赵一鸣教授等、中国科学院心理研究所心理所毕鸿燕研究员。我院王玉凤教授、钱秋谨教授、孙黎研究员、程嘉主任医师、杨莉副研究员、曹庆久副主任医师、刘璐助理研究员、王久菊助理研究员等也参加了会议。

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会议由娄安如教授和李朝义院士主持。项目首席科学家李武教授首先对项目阶段性工作的整体完成情况进行了汇报。在此基础上,各课题负责人分别汇报了具体研究内容和完成情况、代表性成果和后续研究计划。

刘璐助理研究员代表课题四进行了汇报。在中期总结后,课题四按照任务书及方案调整顺利完成了各项工作。在分子遗传学、神经影像学、脑电生理学、执行功能训练、近红外神经反馈训练等方面均取得了较好的进展,同时在ADHD共患阅读障碍的评估及干预方面做了系列的研究。期间,发表SCI论文19篇(总IF达65,其中1篇IF>10,3篇IF>5)、中文核心期刊12篇,并获批专利2项(朱朝喆);国际会议特邀/专题报告3人次;培养了大批优秀的博士硕士研究生,其中李卉获得2017年市优秀毕业生(导师:孙黎)、卢青获得2017年北京大学优秀毕业生(导师:杨莉)。同时,学术骨干及主要参加人员获批国家重点研发计划子课题(曹庆久)、国家自然科学基金(钱秋谨杨莉刘璐)、北京市自然科学基金(刘璐)、首都卫生发展科研专项(钱秋谨)、首都临床特色应用研究(钱秋谨孙黎)等项目。

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此外,我院课题组在科学研究和平台建设的基础上,还大力推进了“医-教”联合项目的进展,与北京教育科学研究院德育中心及北大医疗儿童发展中心共同完成、发布了“2016年北京市中小学学生心理成长指数白皮书”,为学校心理健康工作的方向和重点提供专业建议,为优化全市心理健康教育工作提供可依的数据。同时,为提高国内ADHD诊疗水平,王玉凤教授团队被深圳“三名工程”引进,对接深圳市儿童医院,开展医教研全方位合作,帮助其创建全国一流的ADHD诊疗中心。

与会专家对项目取得的进展给予了充分的肯定,并对接下来一年的研究工作提出了建议和意见。最后,项目首席科学家李武教授对各位专家、领导提出的宝贵意见和建议表示感谢,并表示在接下来的工作中进一步努力,争取圆满完成项目研究任务。

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简介:北京大学第六医院/精神卫生研究所教授,毕业于北京医学院医疗系,先后获医学硕士和博士学位。并在哈佛完成博士后训练和高级访问学者各一年。迄今,已从事儿科和儿童精神科医疗工作40多年。目前担任“卫生部精神卫生学重点实验室学术…